​"Веома смо узбуђене и због путовања и због такмичења које нам предстоји. За разлику од прошлогодишњег такмичења, све ово ће бити „уживо“, а то је, просто, једна нова димензија. Када смо на почетку школске године, од своје менторке, професорке Снежане Параносић, добиле информацију о могућности да се такмичимо у Бриселу, ни за тренутак се нисмо премишљале - Ања Ковачевић, Соња Мудрић (обе из одељења 3/4) и ја, Илијана Мудрић (из одељења 3/5) на неки начин смо уходан тим. Много тога смо до сада, у оквиру различитих школских пројеката, радиле заједно, а захваљујући  прошлогодишњем такмичењу и европској награди коју смо освојиле, биле смо већ упознате са целим процесом и фазама СТЕМ форума." 

​"Задатак пред којим смо се нашле, у првој такмичарској фази, био је да осмислимо апликацију  која даје одговор на једну од две задате теме. Прва тема (сценарио А) била је: „Како превазићи родне стереотипе у СТЕМ областима?“ Уврежен стереотип је да су инжењерске и техничке вештине намењене дечацима, што већ традиционално утиче на амбиције девојчица, усмеравајући их на такозване „лакше“ области. Пред нама је био изазов да осмислимо веб апликацију која ће допринети деконструкцији родних стереотипа. Друга тема (сценарио Б) била је: „Како подстаћи девојке да се заинтресују за СТЕМ области?“ Компанија Microsoft радила је студију која је показала да се девојчице и девојке у Европи заинтресују за природне науке и технологију са једанаест година, а затим, већ са петнаест година, то интресовање изгубе. Било је веома изазовно осмислити апликацију која ће девојкама открити узбудљиви свет СТЕМ области и подстаћи их да можда и своје будуће занимање потраже у овом подручју, па смо одабрале управо овај сценарио. Месец дана смо радиле на реализацији своје идеје, осмишљавању прототипа апликације, прикупљању свих потребних података и документације за пријаву, а 4. октобра смо послале рад комисији у Бриселу. Нестрпљиво смо чекале резултате и тих недељу дана ишчекивања повратне инфирмације трајало је као читав месец. А онда смо сазнале, не само да нам је рад прошао у следећи круг такмичења, него и да га је жири прогласио најбољим пројектом из Србије и оценио максималним бројем поена. Позване смо да рад представимо у Бриселу на конвенцији која ће се одржати 26. октобра на СТЕМ форуму, а ми вас позивамо да нас подржите пратећи такмичење преко линка који ћемо са вама поделити. Биће то и прилика да се из прве руке упознате са нашим радом."

​Ученица четвртог разреда Четврте гимназије у Београду, Ања Аздејковић, освојила је још једно драгоцено признање. На овогодишњем државном такмичењу СОФија, освојила је златну медаљу и тиме стекла право да путује у Лисабон, где ће укрстити перо и оштрицу своје филозофске мисли са филозофским подмлатком света, на Међународној филозофској олимпијади која ће се одржати крајем маја 2022. године.  
​Српска олимпијада филозофије – СОФија одржава се у Пожаревачкој гимназији, од 2010. године. То је државно такмичење ученика средњих школа Србије у писању филозофских есеја на енглеском језику, на ком два првопласирана ученика стичу право да учествују на Међународној филозофској олимпијади. Међународна филозофска олимпијада (International Philosophy Olympiad – IPO) одржава се од 1993. године, под патронатом UNESCO-a и FISP-a, а ове године одржаће се у Лисабону. 

Ученици Четврте гимназије постигли су изузетан успех на првом нивоу такмичења Књижевна олимпијада, упркос незавидним околностима у оквиру којих се одвија и редовна настава, а камоли додатна настава и ваннаставне активности.
Прво место на општинском такмичењу освојиле су Елена Митровић и Искра Дејановић, обе из одељења 3/6, друго место освојила је Даница Цветковић(1/2), а Николина Коларевић (1/2), Лука Милошевић (1/6) и Мила Стојановић (3/4) освојили су треће место.
Награђени ученици представљаће нашу школу на градском такмичењу које је заказано за 20. март. Уз честитке ученицима и наставницима који су их припремали, желимо да буду међу најбољима и у наставку такмичења.